domingo, 26 de setembro de 2010

COMÊNIO O PAI DA DIDÁTICA


              Comênio abordou naquele tempo (15592-1670) a necessidade de dar uma educação a todos, homens e mulheres, de todas as classes sociais, de forma igual. E continuamos a seguir essa questão até hoje e sempre. Pois todos tem direito. No meu cotidiano escolar procuro respeitar a capacidade de compreensão de cada aluno, não sobrecarregando as aulas, progredindo de uma forma mais fácil para o mais difícil, sempre motivando, incentivando os alunos para eles tenham vontade de aprender. Os alunos que terminam antes procuram ajudar os outros colegas que ainda estão realizando, chamo-os de monitores, e eles ficam sentindo-se muito importantes por estarem auxiliando seus colegas. Temos alternância nas horas de trabalho: conversas, brincadeiras, histórias, jogos e música para a aula não ficar tão enfadonha. Na questão da aprendizagem sempre deve ser a partir dos seus sentidos, da percepção, do concreto, da experiência do aluno, levando em conta da sua bagagem que ele traz quando chega a escola, sua vivência, e não partir de teorias abstratas. Tenho bom relacionamento com meus alunos.    

segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Meu Sonho para o Futuro


segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Meu Sonho Para O Futuro

Mudar para melhorar é uma necessidade que se impõe, a todo profissional competente e como em qualquer área, também no magistério, a preocupação com a eficiência no trabalho deve ser a meta de todos os professores. Essa meta, no entanto, só será atingida se melhorar o nível de formação do magistério, o que certamente, reverterá em benefícios para toda a sociedade a médio e a longo prazos e de forma mais imediata para a população estudantil, que se beneficiará com a orientação de professores satisfeitos profissionalmente.
Convém lembrar, no entanto, que todo aperfeiçoamento requer esforço e dedicação, além de procedimentos eficazes para alcançar o fim proposto.
           Como professora eu me sinto realizada porque eu gosto do que faço!  Faço eco com as palavras de Madalena Freire, quando afirma que
     Para permanecer vivo, educando a paixão, desejos de vida ou de morte,   é preciso educar o medo e a coragem. Medo e coragem de ousar. Medo e a coragem em assumir a solidão de ser diferente. Medo e coragem de romper  com o velho. Medo e a coragem de construir o novo.
            O professor precisa romper com o medo, ser corajoso e audacioso para mudar a sua prática.                                                     

Meu Sonho Para O Futuro

Mudar para melhorar é uma necessidade que se impõe, a todo profissional competente e como em qualquer área, também no magistério, a preocupação com a eficiência no trabalho deve ser a meta de todos os professores. Essa meta, no entanto, só será atingida se melhorar o nível de formação do magistério, o que certamente, reverterá em benefícios para toda a sociedade a médio e a longo prazos e de forma mais imediata para a população estudantil, que se beneficiará com a orientação de professores satisfeitos profissionalmente.
Convém lembrar, no entanto, que todo aperfeiçoamento requer esforço e dedicação, além de procedimentos eficazes para alcançar o fim proposto.
           Como professora eu me sinto realizada porque eu gosto do que faço!  Faço eco com as palavras de Madalena Freire, quando afirma que
     Para permanecer vivo, educando a paixão, desejos de vida ou de morte,   é preciso educar o medo e a coragem. Medo e coragem de ousar. Medo e a coragem em assumir a solidão de ser diferente. Medo e coragem de romper  com o velho. Medo e a coragem de construir o novo.
            O professor precisa romper com o medo, ser corajoso e audacioso para mudar a sua prática.